ТЕМА:

Дмитрий пишет:

Также необходима социализация и взаимодействие с окружающей социальной средой такого нового субъекта, и это будет решено путем создания специальных школ, классов обучения для роботов (по аналогии с человеческими). Пройдет совсем немного времени и мы все это увидим.

не прошло и года когда я выше писал об этом, и вот сейчас вышла книга Ребекки Рэпер (Rebecca Raper) преподавателя робототехники из Университета Крэнфилда, Бедфордшир, Англия.
Raising Robots to be Good: A Practical Foray into the Art and Science of Machine Ethics (Воспитание хороших роботов: практический опыт в искусстве и науке машинной этики). Ребекка Рэпер получила степень бакалавра и магистра философии, затем перешла в психологию и, наконец, защитила докторскую диссертацию по когнитивной робототехнике на тему «Доброта в роботах», которая легла в основу этой книги. После необходимой предыстории и изучения проблемы предлагается новая теория, вдохновленная тем, как мы могли бы представить себе развитие моральной активности у ребенка. Её предложение заключается в том, что нам необходимо развивать нравственное развитие робота примерно так же, как мы воспитываем ребенка: воспитывая роботов хорошими.